Matemáticas y lengua

TAREA 1: resuelve

TAREA 2: analiza sintáctica y morfológicamente.

"Jesús lleva la camisa muy sucia"

TAREA 3: redacta un texto de 10 líneas en tu libreta de lengua. El tema es libre pero cuida mucho la ortografía y debes introducir, al menos, un verbo, adverbio, adjetivo, preposición, conjunción, determinante y pronombre. Subraya SOLO una palabra de cada tipo, es decir, un verbo, un adverbio... y pon debajo de cada una el tipo de palabra que es. Haz foto y envía a tu profe.

LA COSA VA DE VERBOS

Hoy nos adentramos en el maravilloso mundo de los verbos...

¿Qué vamos a hacer?

TAREA 1: vemos el siguiente vídeo.

TAREA 2: estudiamos y copiamos en la libreta de lengua, el siguiente esquema de los verbos

TAREA 3: estudiamos los tiempos verbales de la 1º, 2º y 3º conjugación del modo indicativo que aparecen en vuestro libro de "ESENCIAL" en la parte final. Si no lo tienes, pincha AQUÍ.

TAREA 4: realiza las siguientes fichan interactivas y mándalas a tu profe.

CUENTOS EN AUDIO DE LOS ALUMNOS DE SEXTO

REGALO PARA NUESTROS ALUMNOS MÁS PEQUES DEL COLE

Nuestros mayores del cole han realizado una actividad muy divertida para trabajar la lectura (ritmo, entonación, comprensión...) y a la vez fomentar el gusto de la misma para los más peques del cole (aprendizaje servicio).

Pinchad en la imagen y podréis disfrutar de muchos cuentos leídos por ellos.

¡¡¡Esperamos que disfrutéis igual que lo han hecho ellos!!!

Lectura.

Hemos seleccionado un éxito literario para poco a poco conocer la vida de Greg* marcándonos unos objetivos diarios de lectura sobre todo a los que les cuesta mucho esta tarea.

Tarea 1: Leeremos hasta la página 56 que es justo donde acaba el mes de septiembre en el  diario del protagonista .Esta vez no haremos un kahoot. Haremos preguntas mediante un cuestionario diferente el VIERNES.En sucesivas semanas seguiremos con este libro.

*El Diario de Greg (en inglés, Diary of a Wimpy Kid) es una serie de libros escritos por el escritor y dibujante Jeff Kinney¹​²​ publicados por la Editorial Molino en España y la Editorial Océano Travesía en México que cuenta de forma cómica la historia de Greg Heffley, un adolescente que comienza la Educación Secundaria. En España, se han vendido 400 000 ejemplares de la primera edición y 700 000 del resto. En Estados Unidos la cifra sube a los 16 000 000 ejemplares vendidos.

Diario de Greg es una lectura dirigida a un público infantil y juvenil, pero también para adultos que tienen en su en torno a chicos en edad preadolescente.

https://drive.google.com/open?id=1f4Z-sNn-WSaCfPsiLlV4PAGZNF5Ie7S-

TAREA 2 :Seguimos completando las 2 tareas de ortografía que iban después de las que hicieron con las letras.O sea , DICTADO Y REGLAS DE ACENTUACIÓN.Envian pantallazos cuando terminen.

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/lengua-literatura/ortografia

COMENZAMOS UNA NUEVA SEMANA

¡Muy buenos días, equipo!

Hoy vamos a comenzar con un repaso de Lengua. Seguro que les resulta muy sencillo. ¿Se acuerdan de la oración y sus partes? (sujeto, predicado y los núcleos de ambos). Si no lo recuerdas, echa en la sección de lengua podéis repasar con el PADLET que os colgamos hace unos días.

A continuación realiza esta ficha:

https://es.liveworksheets.com/hs294335ub

¿Se acuerdan del análisis sintáctico? Repasa qué función tienen las partes de la oración: CD, CI, CC... y realiza las siguientes dos fichas.

https://es.liveworksheets.com/al277825gu

https://es.liveworksheets.com/ym168453tm

¡Un abrazo!

Tareas Lunes 1 de junio

¡Muy buenas semana, equipo!

TAREA XX: Terminamos el día con la elección de una de las leyendas que les dejo a continuación (pinchen en la imagen). ¿Saben lo que es una leyenda? ¿Conocen a Gustavo Adolfo Bécquer?

Este finde: Lectura y Ortografía

Tarea1:Lee este corto cuento y te emplazamos para el domingo a hacer un kahoot a las 19:30

https://drive.google.com/file/d/1joR60IKZuHHoe9XO3UXQ4oZqNjutImed/view?usp=sharing

Tarea 2:Pincha en el enlace y realiza las tareas de las letras By V; G y J; LL e Y y Cy Z 

 https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/lengua-literatura/ortografia

Tienes que completarlas todas. Puedes hacerlas  varias veces hasta que consigas hacer 10 de 10 como se ve en la foto.Cuando aparezca esta imagen haz un pantallazo y nos los envias 

 https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/lengua-literatura/ortografia

ORTOGRAFÍA Y LECTURA

Buenas tardes.Para este fin de semana tenemos dos lecturas: un pequeño cuento de Óscar Wilde y un cómic de Zipi Zape.También 3 tareas de ortografía.

                                                                      

https://drive.google.com/open?

id=1oqaJX4IwbOkpCGtcFYHw-AzM3P1Mp5Hv

    

https://leer-comics.blogspot.com/2019/02/coleccion-ole-127-zipi-y-zape.html

TAREA 1: Lee el cómic de Zipi Y Zape y prepárate para el kahoot del domingo a las 18.00 horas.

TAREA 2:Lee el cuento del Gigante Egoísta y en tu libreta de Lengua elabora   7 preguntas creadas por tí sobre este relato.Cada pregunta empezará por: 

1ª ¿Cuánto/s?

2ª  ¿Por qué? 

3ª¿Cuándo?

4ª ¿Qué?

5ª¿Dónde?

6ª¿Cuál?

7ª¿Cómo?

Debes contestarlas también

TAREA 3.En tu libreta de Lengua intenta resolver este crucigrama de ortografía sobre la letra G y J.

https://drive.google.com/open?id=1WnHgeyW1z458_Wylj-FZKz_YJbf7MCyu

TAREA 4: En tu libreta de Lengua haz una oración creada por ti con cada palabra que ves en esta chuleta ortográfica que está coloreada de negro.Son 21 palabras,por lo tanto 21 oraciones.

Entrevistas a Rosalía y Elrubius

 TAREA 1: Lee la entrevista a Rosalía y contesta las preguntas que tienes a continuación.Copia las preguntas y contéstalas en tu libreta de Lengua.

https://drive.google.com/open?id=1rlCVrlvkhSIaDlVVPUiEEtRUDwJzj6Bo

TAREA2: Hay decenas de palabras en esta entrevista de Elrubius a las que le falta una letra.Las palabras están coloreadas de naranja y tienen en el hueco de la letra que falta un guión.Ejemplo: ha-ia  = había.Debes escribir todas las palabras en naranja bien escritas.Escríbelas en tu libreta de Lengua


https://drive.google.com/open?id=1CugV4O1DD8-T9Hplbryga_yJkSWzKNkU

Kahoot!

Vamos a demostrar lo mucho que saben y valen. ¡Hoy es día de kahoot!

Os presentamos 4 kahoot! de repaso. Refresquen muy bien el tema de las oraciones de Lengua y las fracciones y "%" de Matemáticas. Solo cuando hayan repasado bien pueden realizar los Kahoot!

Tenéis de tiempo para realizarlos hasta el domingo las 20:00 horas.

Recuerden... solo se puede realizar una vez y deben poner como "nick" el nombre completo. Esto nos sirve para analizar los resultados posteriormente y daros la corrección pertinente.

Código Kahoot 1 Lengua (oración): 0465263

Código Kahoot 2 Mate (porcentajes): 09925989

Código Kahoot 3 Lengua (oración): 09687862

Código Kahoot 4 Mate (fracciones): 03752196

¡Suerte y fuerza!

LA ORACIÓN

¿Qué tenemos para hoy? ¡Muy sencillo! Vamos a repasar la oración y cada uno de sus componentes con una aplicación que ya conocen... "PADLET".

Ven en el "PADLET" que hay varias columnas, pues vamos a comenzar de izquierda a derecha...

1ª TAREA: Vemos los tutoriales.

2ª TAREA: Realizamos los ejercicios y juegos.

3ª TAREA: Copiamos en nuestra libreta de lengua los resúmenes - esquemas del sujeto, predicado y atributo.

4ª TAREA: rellenamos los cuestionarios de "compruebo lo aprendido" para ver lo mucho que sabéis.

Tienen todo el día de hoy para rellenarlo.

¡Fuerza y... mucho ánimo!

¡MÁS KAHOOT´!

Viendo la gran aceptación que está teniendo kahoot´, os lanzamos tres retos más (uno de mate, otro de lengua y otro de acertijos) para seguir aprendiendo disfrutando.

Os aconsejamos que repaséis muy bien con "mundoprimaria" porque os va a facilitar mucho hacer los retos con éxito.

Recuerden... lo importante es APRENDER.

Los retos están disponibles hasta las 19:00 horas del domingo. ¡No esperes al final!

• Código reto matemáticas: 0192998
• Código reto lengua: 0410554
• Código reto acertijos: 0771000

¡Suerte!

ONE DAY (LENGUA,VALORES)

Vivir en sociedad funciona mejor cuando todos  colaboramos ,pensamos en el otro y actuamos.

TAREA 1:
Ve  este video y cuéntanos  lo que ocurre paso a paso en tu libreta de Lengua.Al escribir solemos caer en el error de repetir palabras.Normalmente  se repiten  palabras como (entonces y después).
Utiliza aparte de estas dos palabras los siguientes conectores :seguidamente,a continuación, en primer lugar, al final, poco después, en seguida,en breve,al momento, en un principio, el video comienza, antes, previamente, anteriormente,para empezar, bien, antes de nada, primero, por esta razón, luego mientras, más adelante,al mismo tiempo, a la vez, mientras, entretanto.

TAREA 2:
 Contesta esta preguntas.

1-¿Has hecho algo parecido a lo que ocurre en el video?
2-¿Qué sentiste?
3-¿Y cómo crees que se sintió la otra persona?

COMIENZAN LOS KAHOOT´

Viendo la aceptación que ha tenido el Kahoot, vamos a comenzar con uno muy sencillo de lengua para ir familiarizándonos y seguir con otros más difíciles y de otras áreas.

Recuerden:

1. Si no tienen la aplicación descargada, se meten en www.kahoot.it
2. Meten el siguiente código: 0608952
3. Pongan un "nickname" (nombre), usen el suyo.
4. Comienza el juego...

Tienen de tiempo máximo para realizarlo el jueves a las 14:00 horas. En ese momento el juego ya no estará operativo.

Suerte y recuerden que lo importante es aprender. Es el primero de muchos.

REPASO DE LENGUA

TAREA 1:
Escribe 10 oraciones reales, o sea algo que has vivido , que vives actualmente o vas a vivir.Por ejemplos : Ayer  por la noche escuché música en mi habitación o Mañana haré un postre yo sola.
Cópialas en tu libreta de Lengua y subraya con colores en cada una de ellas sólo las siguientes clases de palabras.
Verbo: (azul) ,
 Sustantivo propio: ( verde),
 Adjetivos: (amarillo),
Sustantivo común: (rojo)
Determinantes: (naranja).

TAREA 2:
Busca en internet la letra de la canción  que más te guste.Cópiala  en español en tu libreta .Si está en inglés puedes buscarla en youtube traducida o en esta página web.Colorea de azul sólo los verbos

.https://www.songstraducidas.com/

SOMOS REPORTEROS

TAREA 

1-Vamos a ser periodistas por un día . Tenemos que hacer una entrevista  de 10+3 preguntas  a alguien mayor que  tú  de  la  familia .Copiamos las preguntas y las contestaciones en nuestra libreta de Lengua

Entrevista  a :    (padre,madre,hermano mayor,abuelo/a, tío/a etc)

t

1-¿Cuál ha sido tu regalo más recordado de la infancia?

2-¿Qué juego te gustaba mucho de pequeño/a?

3-¿Qué películas te gustaban cuando eras como yo?

4-¿Qué herida o golpe te diste de niño que  recuerdas todavía ahora?

5-¿Recuerdas algún maestro/a de tu cole o instituto?  ¿Por qué lo recuerdas?

6-¿De qué golosinas  abusabas de pequeño/a?

7-Si tuviéramos un avión privado , ¿a dónde te escaparías conmigo ahora mismo? ¿Qué haríamos?

8-¿Me podrías decir el estribillo de tu canción preferida?

9-¿Si viniera un genio de la lámpara, ¿qué tres deseos por orden de preferencia pedirías?

10-¿Qué pregunta me harías tú  a mí ahora?

2-Ahora invéntate  3 preguntas , escríbelas y termina la entrevista.

11-¿………………………………………………………………….?

12-¿………………………………………………………………….?

13-¿…………………………………………………………………..?

90 LECTURAS COMPRENSIVAS

Estos días no podíamos olvidarnos de leer, de leer y comprender lo que leemos. Son 90 lecturas cortas con sus preguntas correspondientes.




https://drive.google.com/file/d/1fvY606qw1lFjEBsWuUeJikdjxboyFao6/view?usp=sharing

Tarea: Elige de estas 90 lecturas tres que más te interesen.Tienes hasta el domingo para hacer las preguntas que hay a continuación de cada lectura.Por supuesto que tienes que copiar las preguntas y contestarlas.Cuando termines las mandas juntas por correo electrónico a cada tutor.

VIAJE DE FIN DE CURSO DE SEXTO.

Como a los profes de sexto  nos gusta que nuestros alumnos se expresen,escriban,razonen y justifiquen sus ideas hemos pensado que escribais dónde os gustaría ir de viaje de fin de curso

Queremos que nos razones el porqué de esa elección.Anímate y escribe en los comentarios lo que te pedimos.Mínimo 50 palabras.

Tarea de lengua

Identifica en el texto los artículos, adjetivos y sustantivos. ¿Eres capaz de decir el tipo?

Olla de la gramática

Hoy cocinamos las categorías gramaticales (clases de palabras)...